Звіт про міжнародну діяльність кафедри іноземних мов для природничих факультетів за 2024 рік

 Міжнародні стажування викладачів.

У період з 4 листопада по 15 грудня 2024 року викладачі кафедри ас. Кричун А.М., ас. Мельничук Н.О. та ас. Мельничук Р.І. взяли участь у міжнародному науково-педагогічному стажуванні «Організація науково-дослідної діяльності студентів, аспірантів, докторантів у сфері філології» в Латвійській Республіці (наказ ЧНУ №525 від 29.10.2024 про онлайн-стажування викладачів). Вони ознайомились з досвідом Вищої школи менеджменту інформаційних систем (ISMA, Рига) у сфері організації наукової діяльності студентів ( https://cuesc.org.ua/internship_isma_fil/).

Доц. Цинтар Н.В. протягом 2024 року пройшла низку міжнародних стажувань. Зокрема, з 1 квітня по 12 травня брала участь у стажуванні з теми “Особливості застосування сучасних освітніх технологій під час викладання філологічних дисциплін” у Куявському університеті у Влоцлавеку (Польща), отримавши сертифікат № FSI-011217-KSW від 12.05.2024. У червні продовжила підвищувати свою кваліфікацію в Людвігсбурзькому Педагогічному Університеті (Німеччина) в рамках програми DAAD “UkraineDigital: Ensuringac ademic successintimes of crisis”.

Вебінари, семінари.

У 2024 році викладачі кафедри іноземних мов для природничих факультетів активно брали участь у різноманітних формах підвищення кваліфікації / самоосвіті (семінари, вебінари, воркшопи).

Так, 22 жовтня 2024 р. усі викладачі кафедри взяли участь у вебінарі ‘EnglishforSpecificPurposes’, присвяченому методиці викладання англійської мови професійного спрямування, від Regional English Language Office, USA-Ukraine. Цей захід став кульмінацією проєкту Holistic Language Pedagogies, що об’єднав більше 70 викладачів з різних регіонів України та восьми штатів США, щоб вивчати різноманітні підходи до холістичної педагогіки в рамках активної спільноти практиків. Washington DC. https://ceinternational1892.org/webinars/english-for-specific-purposes/

Окрім того, ас. Бортник С.Б. пройшла  міжнародне підвищення кваліфікації (вебінар) для науково-педагогічних працівників на тему «Трансфер освітніх технологій в країнах європейського союзу та України» загальною кількістю 45 годин, що складає 1.5 кредити ECTS, 20-29 квітня 2024 року, м.Люблін, Польща, що відображено у сертифікаті  ES№19672. Покликання на сайт: https://www.iesfukr.org/event/111

Доц. Мудра О.В. була учасницею трьох вебінарів, спрямованих на використання  iнтерактивних технологій і штучного інтелекту у викладанні:

• Майстер-клас «Штучний інтелект – поповнення скриньки цифрових інструментів сучасного педагога». 25 квітня 2024 р. 0,1 кредиту ЄКТС (3години) Сертифікат № 5662024-297. https://naps.gov.ua/ua/press/releases/3309/
• Міжнародне підвищенні кваліфікації (вебінар) на тему: «Інтерактивні технології змішаного навчання при підготовці магістрів та здобувачів доктора філософії (PhD) в країнах Європейського Союзу та Україні». 12-21 липня 2024 р. 1,5 кредиту ЄКТС (45 годин), м. Люблин, Польща. Сертифікат  ES№20567 https://www.iesfukr.org/certificates
• Міжнародне підвищенні кваліфікації (вебінар) на тему: «Міжнародний досвід використання штучного інтелекту в освітньому процесі (частина ii)».  22-31 жовтня 2024 р. 1,5 кредиту ЄКТС (45 годин), м. Люблин, Польща. Сертифікат  ES№21425 https://www.iesfukr.org/certificates

Доц. Тоненчук Т.В.долучилася до трьох онлайн воркшопів: 

• Вебінар «Intensive Workshop «Influential Leadership», 26.09.2024, 3.5 CPE credit
• Вебінар «Technology in English LanguageTeaching», 17.10.2024 від Regiona lEnglish Language Office, USA-Ukraine.
• Онлайн воркшоп «Мистецтво запобігання конфліктів». 21.11.2024 (0.25 кредити EСТS), від Центру професійного зростання «Psy Upgrade», сертифікат PU №00355/24.

Ас. Мельничук Р.І. взяла участь у низцізаходів із підвищення кваліфікації:

• 4-6 липня 2024 – участь у X Міжнародній науково-практичній конференції «INNOVATIVE DEVELOPMENT OF SCIENCE, TECHNOLOGY AND EDUCATION» (Ванкувер, Канада) (кількість кредитів ECTS – 0,8 (24 години)).
• 16 липня 2024 рік – участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції «Глобальний світ і Україна: сучасні виклики та пошук відповідей» (м. Харків, Україна) (кількість кредитів ECTS – 0,2 (6 годин) (сертифікат ГС-36-1-12).
• 26 липня, 2024 р. – участь у ІІ Міжнародній науковій конференції «Технології та суспільство: взаємодія, вплив, трансформація» (м. Львів)  (кількість кредитів ECTS – 0,4) (сертифікат ICSR № 24/2607-031).

Доц. Кшевецький В.С. успішно пройшов професійну сертифікацію AWS Cloud Practitioner (verification number ZRZ07F7KQ1R4QV5E, https://aws.amazon.com/verification)та Linux Fundamentals (https://certs.prometheus.org.ua/cert/47d7e55d0fe1480ba20d5ea0c9638c80).

Навчально-методична діяльність (гостьові лекції).

Ас. Кричун А.М. 7 листопада 2024 року здійснила переклад онлайн лекції професора Клементе Пінто з Університету Внутрішньої Бейри (м. Ковілья, Португалія) для студентів кафедри будівництва та інших зацікавлених осіб на тему «Природний камінь як конструкційний матеріал» (https://www.chnu.edu.ua/novyny/aktualni-novyny/profesor-klemente-pinto-proviv-lektsiiu-na-temu-rol-pryrodnoho-kameniu-v-suchasnomu-budivnytstvi/)

Участь викладачів у міжнародних проєктах.

Доц. Мудра О.В. наказом № 468 від 12.12.2023 р. була включена у склад команди міжнародного проєкту «LATILL» ERASMUS+ КА220 (2021-1-AT01-KA220-SCH-000029604), що діє з травня 2022 року по квітень 2025 року в рамках партнерства для співпраці, обміну практикою та розробки цифрових інструментів, які полегшать вивчення мов (https://www.chnu.edu.ua/mizhnarodna-diialnist/mizhnarodni-proiekty/erazmusplus-ka2/latill/,
https://www.chnu.edu.ua/novyny/aktualni-novyny/robocha-zustrich-v-ramkakh-proiektu-latill-prohramy-erasmusplus-ka220-yevropeiskoho-soiuzu/).

Доц. Кшевецький В.С. долучався до міжнародного освітнього проєкту з фінансової грамотності «Building a FinOpsCommunity: TheFinOpsInsiders Project», спрямованої на формування спільноти фахівців у галузі фінансових операцій (https://profisealabs.com/finops-hub/, https://drive.google.com/file/d/1vhvpx_cuhgyPnm1jvqPuMmcogsD6QfdP/view?usp=sharing).

Участь студентів у програмах академічної мобільності Erasmus+.

Кафедра пропонує студентам ЧНУ імені Юрія Федьковича загальноуніверситетську вибіркову дисципліну «Практика особистої та ділової комунікації англійською мовою», де студенти знайомляться з діловим етикетом та вчаться, як обирати програми академічної мобільності та готувати документи для участі у програмах обміну.

Так, одна із учасниць курсу – студентка факультету історії та політології та міжнародних відносин Роксолана Миронюк (викладач доц. Тоненчук Т.В.) у червні 2024 року була номінована на стипендію ERASMUS+ на навчання в Оснабрюцькому університеті, Німеччина. З 1 жовтня 2024 року Роксолана навчається в Universitä tOsnabrück, Faculty of Cultural Studie and Social Sciences.

Участь студентів у міжнародних проєктах.

Доц. Цинтар Н.В. є координатором міжнародного проєкту для студентів НН ІФТКН  від Drew Virtueз Western Carolina University спільно з  Людвігсбурзьким педагогічним університетом (м. Людвігсбург Німеччина). Відеокурс триватиме з 10 грудня 2024 по 10 березня 2025 року. Близько 180 студентів беруть участь в цьому проєкті. По закінченню курсу студенти отримають сертифікати.

Міжнародні публікації.

Протягом звітного року викладачами кафедри здійснено 7 міжнародних і закордонних публікацій:

• Son, J.-Y., Venkel, T., Kim, J., Rodriguez-Ramos, J.M., Marichal-Hernandez, J.G. Zernikecoefficientsofdigitalholographicopticalelements. – Proceedingsof SPIE – TheInternationalSocietyforOpticalEngineering, 2024, 12938, 1293821. (INTERNATIONAL CONFERENCE CORRELATION OPTICS (COR 2023) 18-21 September 2023 Chernivtsi, Ukraine)  https://doi.org/10.1117/12.3014855 https://www.spiedigitallibrary.org/conference-proceedings-of-spie/12938/3014855/Zernike-coefficients-of-digital-holographic-optical-elements/10.1117/12.3014855.full#_=_

Proceedingsof SPIE – TheInternationalSocietyforOpticalEngineering – SNIP 0.202, SJR 0.152 CiteScore 0.5, Percentile 10% 716/797

• BortnykS. Perspectiveleș iProblemele Integrăriiîn Spațiul Europeanal Cercetăriiși Educației (Prospects and Problems of Research an Education Integrationinto the European Area): Conferinței Științifice Internaționale, Universitateade Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Cahul, 6 iunie 2024. Cahul, 2024. P.468-473. (http://conferenceprospects.usch.md/files/archive/2024/Volumul%20XI,%20Partea%20II.pdf).
• Бортник С.Б. Іноземна мова у підготовці фахівців сфери туризму. Problemsofsolvingglobalproblemsofhumanity : матеріали XX міжнар. наук.-практ. конф., .Афіни, Греція. 20-22 травня 2024 року. С. 322-323. Посилання на матеріали конференції: https://eu-conf.com/wp-content/uploads/2024/05/PROBLEMS-OF-SOLVING-GLOBAL-PROBLEMS-OF-HUMANITY.pdf https://archer.chnu.edu.ua/handle/123456789/10909

• Мельничук Р. І. Методика і методи сучасного фоносемантичного аналізу. Innovativedevelopmentofscience, technologyandeducation:  зб.  матеріалів  X Міжнар. наук.-практ. конф., (Ванкувер, Канада,  4-6.07.2024). Науково-видавничий центр «Sci-conf.com.ua» PerfectPublishing. С. 280–284.
• Мельничук Р. І. Звуконаслідувальний прикметник сучасної німецької мови. Технології та суспільство: взаємодія, вплив, трансформація: зб. наук. праць матеріалів ІІ Міжнар. наук. конф.  (м. Львів,  26 липня, 2024 р.). Міжнародний центр наукових досліджень. Вінниця: ТОВ «УКРЛОГОС Груп, 2024. С. 131–133.
• Ravlyuk, V. ., Derevianchuk, Y. ., Derevyanchuk, O. ., Krychun, A. ., &Kravchenko, H. . (2024). Investigationofthestatisticaldataonthetechnicalconditionofbrakeequipmentcomponentsofpassengercarriagesinoperation. EdelweissAppliedScienceandTechnology, 8(6), 5957–5970. (DOI https://doi.org/10.55214/25768484.v8i6.3292, посилання на статтю: https://learning-gate.com/index.php/2576-8484/article/view/3292, гіперпосилання на журнал у базі даних Copernicus: https://journals.indexcopernicus.com/search/details?id=50371).
• Tsyntar N. Project MethodApplicationin TESL. Збірник тез науково-методичних доповідей науково-педагогічного стажування “Особливості застосування сучасних освітніх технологій під час викладання філологічних дисциплін” з 1 квітня по 12 травня 2024, Влоцлавек, Польща. С. 78-81.